Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Školní výjezdy do Německa
Školní výjezdy do Německa
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Štěpánka Fráňová |
---|---|
Šetření: | 16. 03. 2014 - 31. 03. 2014 |
Počet respondentů: | 60 |
Počet otázek (max/průměr): | 13 / 7.77 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
Návratnost dotazníků: | 78,7 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.01:16 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
prosím Vás o vyplnění anonymního dotazníku, který potřebuji do své diplomové práce. Jsem studentka pedagogické fakulty UHK a moje diplomová práce je zaměřena na zefektivnění školních výjezdů do Německa. Cílem tohoto dotazníku je zmapování zájmu učitelů Německého jazyka, ale i žáků a veřejnosti, na pořádání školních výjezdů do Německa.
Dotazník nezabere více jak 5 minut.
Děkuji všem za vyplnění mého dotazníku.
Štěpánka Fráňová
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
žena | 52 | 86,67 % | 86,67 % |
muž | 8 | 13,33 % | 13,33 % |
2. Věk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
21-26 | 29 | 48,33 % | 48,33 % |
16-20 | 18 | 30 % | 30 % |
26 a více | 12 | 20 % | 20 % |
6-15 | 1 | 1,67 % | 1,67 % |
3. Žiji v kraji:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Hlavní město Praha | 12 | 20 % | 20 % |
Středočeský | 9 | 15 % | 15 % |
Ústeckém | 8 | 13,33 % | 13,33 % |
Pardubickém | 6 | 10 % | 10 % |
Jihomoravském | 6 | 10 % | 10 % |
Vysočina | 4 | 6,67 % | 6,67 % |
Plzeňský | 3 | 5 % | 5 % |
Moravskoslezském | 3 | 5 % | 5 % |
Libereckém | 2 | 3,33 % | 3,33 % |
Olomouckém | 2 | 3,33 % | 3,33 % |
Jihočeský | 2 | 3,33 % | 3,33 % |
Zlínském | 2 | 3,33 % | 3,33 % |
Královehradeckém | 1 | 1,67 % | 1,67 % |
4. Stav, který Vás charakterizuje nejlépe:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [žák → otázka č. 5, student učitelství NJ → otázka č. 10, učitel NJ → otázka č. 11, veřejnost → otázka č. 5].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
veřejnost | 29 | 48,33 % | 48,33 % |
žák | 21 | 35 % | 35 % |
student učitelství NJ | 10 | 16,67 % | 16,67 % |
5. Jako žák na ZŠ jsem se školou do Německa:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [jezdil/a (alespoň 1x) → otázka č. 6, nejezdil/a → otázka č. 7].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
nejezdil/a | 31 | 62 % | 51,67 % |
jezdil/a (alespoň 1x) | 19 | 38 % | 31,67 % |
6. Do jakýho města či měst?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Drážďany | 7 | 36,84 % | 11,67 % |
Pasov, Wiemar | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
Zittau, Dresden, Berlin | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
Dresden | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
Berlín,Passau | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
Stuttgart, Norimberk | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
Norimberk, Salzburk, Mnichov | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
berlín | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
drazdany a berlin | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
Berlin, Wien | 1 | 5,26 % | 1,67 % |
ostatní odpovědi | 3 | 15,79 % | 5 % |
7. Kdyby Vám byl takový výjezd nabídnut, zajímalo by Vás to (jako žáka ZŠ)?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
souhlasím | 16 | 51,61 % | 26,67 % |
spíše souhlasím | 7 | 22,58 % | 11,67 % |
nevím | 5 | 16,13 % | 8,33 % |
spíše nesouhlasím | 3 | 9,68 % | 5 % |
8. Kdybyste si mohl/a vybrat 1 německé město, které chcete navštívit, jaké by to bylo?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Berlín | 22 | 44 % | 36,67 % |
Mnichov | 5 | 10 % | 8,33 % |
Hamburg | 4 | 8 % | 6,67 % |
Regensburg | 2 | 4 % | 3,33 % |
Brémy | 1 | 2 % | 1,67 % |
berlín nebo mnichov | 1 | 2 % | 1,67 % |
Dresden | 1 | 2 % | 1,67 % |
Norimberk | 1 | 2 % | 1,67 % |
Lipsko | 1 | 2 % | 1,67 % |
například Budyšín,ale je jich mnoho | 1 | 2 % | 1,67 % |
ostatní odpovědi | 11 | 22 % | 18,33 % |
9. Proč jste si toto město vybral/a?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
historie (památky) | 36 | 72 % | 60 % |
kulturní akce (Vánoční trhy, Bierfest,...) | 7 | 14 % | 11,67 % |
mám tam známého z Internetu | 1 | 2 % | 1,67 % |
Je to tam hezké a je toho tam hodně co dělat. | 1 | 2 % | 1,67 % |
.. | 1 | 2 % | 1,67 % |
známé osobnosti | 1 | 2 % | 1,67 % |
nevím | 1 | 2 % | 1,67 % |
lužičtí Srbové | 1 | 2 % | 1,67 % |
Narodil se tam Gott | 1 | 2 % | 1,67 % |
10. Jako budoucí vyučující NJ byste chtěli organizovat pro žáky výjezdy do Německa?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 12, ne → konec dotazníku].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 8 | 80 % | 13,33 % |
ne | 2 | 20 % | 3,33 % |
11. Jako vyučující NJ organizujete pro žáky výjezdy do Německa?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 12, ne → konec dotazníku].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
žádné odpovědi |
12. Do jakého města?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Drážďany | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
Berlín, Kiel, Drážďany, Kolín nad Rýnem, Konstanz... | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
Wien | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
Berlin, München | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
Norimberk | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
Berlín, Drážďany, Heidelberg | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
berlin | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
Mnichov, Berlín, Drážďany, atd. | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
13. S jakým cílem organizujete tento výjezd?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
poznání historie | 2 | 25 % | 3,33 % |
rozvoj komunikační kompetence žáků | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
všechny 3 | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
poznat kulturu a německý jazyk v realitě, nejen ve škole | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
samozřejmě nelze určit pouze jediný cíl, k výše zmíněným bych se přihlásil ke všem | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
Od všeho něco, aby se dozvěděli trochu o historii města, poznali tamní kulturu a i kvůli zlepšení jejich němčiny | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
a rovněž rozvoj komunikační kompetence žáků | 1 | 12,5 % | 1,67 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.